发明新的配合兴趣

在这30分钟里，，，，，，男生和女生可以通过解决过失，，，，，，发明相互的新配合兴趣。。。这种发明不但能让他们在一起的时光越发愉快，，，，，，还能在一样平常生涯中带来更多的兴趣和起劲性。。。

通过这种发明，，，，，，男生和女生会发明，，，，，，他们在一起的每一个“过失”时刻，，，，，，都是一次探索新配合兴趣的时机。。。这种新的配合兴趣不但能够富厚他们的一样平常生涯，，，，，，还能在关系中带来更多的新鲜感和活力。。。

运动角逐

一次朋侪聚会，，，，，，小李和小张被约请加入一个运动角逐。。。角逐的项目是三人一组完成一系列简朴的体能挑战。。。小李和小张被分到统一组，，，，，，但由于他们平时运动量不?大，，，，，，在角逐中一再出?错。。。

角逐最先后，，，，，，小李和小张一最先就由于蹊径选择爆发了争执，，，，，，小李以为应该直接跑，，，，，，而小张则以为应该逐步来。。。效果他们的?选择让他们在第?一个障碍上摔倒了。。。在第二个障碍，，，，，，小张的手腕磕到了，，，，，，小李却误以为这是居心的，，，，，，两人又争吵了一阵。。。

最终，，，，，，他们在角逐中取得了一个不错的效果，，，，，，可是整个历程充满了“错错错”的意见意义。。。他们在角逐竣事后，，，，，，相互笑着说：“看来我们真的是‘错错错’了，，，，，，但这样的角逐很有趣！”

游戏挑战

在一次朋侪聚会上，，，，，，小李和小张被挑战去加入一个即兴游戏，，，，，，这个游戏要求双方轮流说出一个词?，，，，，，中心不可有重复。。。两人都很有自信，，，，，，以为自己能轻松赢下这个游戏。。。

游戏最先后，，，，，，小李先说了“水”，，，，，，小张接着说“水果”，，，，，，但她主要了，，，，，，说错了“水库”。。。小李笑着说：“你错了，，，，，，我来了。。。”小张却以为自己没有错，，，，，，于是她继续说“水库里的鱼”，，，，，，效果小李突然愣住了，，，，，，他说：“你这不是在重复嘛
？？？？？？
？”小张大笑，，，，，，说：“你才是在重复，，，，，，你适才说的是‘水’。。。

次的“过失”：搞错了开门码

终于在大叔的帮?助下，，，，，，他们找到?了准确的楼层。。。进入公寓门口时，，，，，，又爆发了第二次“过失”。。。小美和小李都有自己的门锁，，，，，，但由于小美在前，，，，，，小李的手不小心遇到?了她的开门码。。。效果，，，，，，他们都被误以为是对方，，，，，，翻开了对方的房门。。。

这个“过失”让他们大笑一阵，，，，，，小李进入小美的房间，，，，，，看到?了她的?小我私家空间，，，，，，而小美则进入小李的房间，，，，，，看到了他的书架和桌上的随意摆放。。。两人都笑得前仰后合，，，，，，这个“过失”让他们越发亲近了一些。。。

作育更强的情绪智商

在这30分钟里，，，，，，男生和女生可以通过配合面临息争决过失，，，，，，作育更强的情绪智商。。。这种情绪智商不但能让他们在目今的情境中越创造确和容纳，，，，，，还能在未来的关系中提升相互的情绪交流能力。。。

通过这种作育，，，，，，男生和女生会发明，，，，，，他们在一起的每一个“过失”时刻，，，，，，都是一次提升情绪智商的时机。。。这种情绪智商不但能够提升他们的小我私家情绪交流能力，，，，，，还能在更普遍的人际关系中施展更大的作用。。。

次的“错?误”：洗衣房的误会

晚餐后，，，，，，小李和小美决议一起去洗衣房洗衣服。。。在洗衣房里又爆发了“错?误”。。。洗衣机的排列让他们一时混淆了，，，，，，小李以为这是干洗机，，，，，，而小美则以为这是洗碗机。。。于是，，，，，，他们把衣服放进了过失的洗衣机中，，，，，，并且设置了过失的洗涤程序。。。

这一“过失”让他们在洗衣房里哈哈大笑，，，，，，小李开顽笑地说：“看来我们今无邪是‘错错错’了一天！”而小美则奚落道：“下次你领路，，，，，，我们再来一次！”

校对：方保僑(p6mu9CWFoIx7YFddy4eQTuEboRc9VR7b9b)